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399 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-06-10
  • 简介:  文化内涵的人性设计在视觉传达设计中也是很重要的一个因素,  [3]《视觉传达色彩设计》.崔唯,在视觉传达设计

  • 标签: 中的人性化 人性化设计 传达设计
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-01-28
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-06-11
  • 简介:现代设计人性本质特征    现代设计,  现代设计人性是人类社会高科技发展的必然要求,  现代设计人性设计

  • 标签: 人性化刍议 现代设计 设计人性化
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-11-25
  • 简介:人性的产品形态设计就满足了消费者生理和心理上的需求,人性产品形态的视觉信息传达决定了产品形态首先要从满足视觉认知上进行设计,如此人性的产品功能形态向消费者展示了新的工作、生活方式

  • 标签: 产品形态 人性化产品 形态设计
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-09-15
  • 简介:整体性衣物储藏空间根据家居环境的需要和人的生活方式进行家具空间内部的设计和组合,家具与环境一体、更衣与储存一体的整体性衣物储藏空间的设计,整体性衣物储藏空间的色彩设计应该考虑到

  • 标签: 人性化设计 储藏空间 空间人性化
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-10-24
  • 简介:高校图书馆人性环境设计    人性环境设计应首先体现在对人本身的关爱上,高校图书馆人性环境设计就要体现这一原则,    五、精心营造绿色环境    图书馆内部环境的设计应高度关注读者对绿色的心理需求

  • 标签: 人性化环境 图书馆人性化 环境设计
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-07-17
  • 简介:用于城市园林环境的图形设计则是园林标志设计的核心,    一、园林标志系统定义    园林标志系统的设计是为了能引导和规范园林里游客的行为,    三、园林标志系统的规范设计    园林标志是公共环境标志系统的一部分

  • 标签: 城市园林标志 标志系统 浅谈城市园林
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-07-22
  • 简介:    三、严格执法的大阪    日本并不是最早为城市色彩进行规划或立法的城市,城市色彩的规划与设计显得日益重要起来,该色彩规划使该城市向着

  • 标签: 城市色彩 带来启示 日本城市
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-08-15
  • 简介:只有对城市照明夜景观进行统一的规划设计,所以在城市照明夜景观规划设计中,  4.城市景观元素照明方式 

  • 标签: 城市夜 夜景观设计 景观设计浅谈
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-03-09
  • 简介:中国的传统文化与现代设计相结合是儿童游乐设施设计发展的前进方向,  3.儿童游乐设施设计的,儿童游乐设施情感特征文化传承人文精神设计原则    

  • 标签: 人文设计 儿童游乐 城市儿童
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-05-10
  • 简介:形成了教学、研究、实践三位一体的现代设计教育模式,建立适合我国国情的教学、研究、实践三位一体的设计教育模式,设计教育如何加速与市场实践的接轨

  • 标签: 市场接轨 接轨途径 艺术设计高等教育
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-04-17
  • 简介:3.信息教育能促使学生进行研究探索式学习  研究能力是创新人才的重要能力,  7.信息教育有利于培养学生问题意识  问题意识是思维的动力,信息教育与学生创新能力的培养

  • 标签: 人才现代 创新型人才 培养途径
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-09-20
  • 简介:视频设计平面设计构成符号    视频设计是视觉传达设计在视频媒介上的扩展,在视频设计中标志一方面作为固定的视觉形象,所以对于视频设计的画面结构、视觉元素与风格走向

  • 标签: 平面化趋势 视频设计 设计平面化
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-03-28
  • 简介:视频设计平面设计构成符号    视频设计是视觉传达设计在视频媒介上的扩展,在视频设计中标志一方面作为固定的视觉形象,所以对于视频设计的画面结构、视觉元素与风格走向

  • 标签: 平面化趋势 探析视频 视频设计
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-03-17
  • 简介:21世纪的艺术设计教育是综合素质、全面教养的教育,  在艺术设计教育中应开设跨学科的综合性课程,    三、艺术设计的素质实践教学    我们的教学模式往往采取

  • 标签: 化特征 探析艺术设计 教育素质
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-03-19
  • 简介:21世纪的艺术设计教育是综合素质、全面教养的教育,  在艺术设计教育中应开设跨学科的综合性课程,    三、艺术设计的素质实践教学    我们的教学模式往往采取

  • 标签: 化特征 教育素质 浅谈艺术设计
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-09-04
  • 简介:与中国各民族的文化艺术,美国的文化与艺术,融合了世界先进文化与艺术和中华民族文化与艺术精华的、中国特色的现代设计

  • 标签: 全球化影响 影响现代 现代艺术设计
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-08-15
  • 简介:数字技术科学与艺术艺术设计教学    艺术设计是艺术、科学和技术的交融结合,学生也可以通过教学网络在屏幕上和教师一同进行设计研究,认真研究设计教育如何与现代技术结合

  • 标签: 技术艺术设计 数字化技术 艺术设计教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-03-16
  • 简介:计算机交互媒体艺术的出现是艺术家们数字化生存的高级阶段,科学家们就思考着在计算机的数字内核中融入人性元素,艺术家的数字化生存与科学家的人性思考将是未来社会的突出主题

  • 标签: 人性化思考 数字化生存 生存人性化
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-05-13
  • 简介:虽然人类穿着服装的动机学说有三种,同时服装的发展产生了人类身份的说明,三、装饰学说  如果从服装装饰性的目的来区分

  • 标签: 服装设计设计 设计意涵