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75 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-10
  • 简介:收继刘阿郭,令小叔刘将嫂阿郭收继,惟刘因于胞兄刘二丧制中收继兄嫂阿郭

  • 标签: 典章点校 点校释例
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-12
  • 简介:拉摩的侄儿是道德恶的代表,现代监狱制度在英国社会的发展过程中是起了积极作用的,它却是变势社会中的一种变态的道德

  • 标签: 历史道德 构建历史 道德张力
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-19
  • 简介:拉摩的侄儿是道德恶的代表,现代监狱制度在英国社会的发展过程中是起了积极作用的,它却是变势社会中的一种变态的道德

  • 标签: 历史道德 构建历史 道德张力
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-04-16
  • 简介:    二、女书中女性心理的需要层次理论解释    (一)女书折射了女性缺失性需要的短缺  马斯洛将生理需要、安全需要、归属和爱的需要及尊重需要归为缺失性需要,需要层次理论下的女书折射了当时瑶族女性缺失性需要的短缺,从马斯洛需要层次理论分析女书产生

  • 标签: 书瑶族 女性心理 心理需求
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-18
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-04
  • 简介:让学生结合史实分析新文化运动前期的性质、局限性及历史意义,引导学生概括新文化运动前期的主要内容,重点培养学生的综合分析能力

  • 标签: 历史教学 培养应分 应分三步走
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-08
  • 简介:让学生结合史实分析新文化运动前期的性质、局限性及历史意义,引导学生概括新文化运动前期的主要内容,重点培养学生的综合分析能力

  • 标签: 历史教学 培养应分 应分三步走
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-09-11
  • 简介:而刘备出身王室宗亲这也是先天条件,刚开始成为小沛之主时可能理解为是对政事的不熟而摇摆不定但经过一段日子之后,这在一个一方之主的身上显得太过妇人之仁

  • 标签: 浅论人物
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-23
  • 简介:讲评时应结合有代表性的试题及学生的典型答案,我们可以在训练中小基础题的基础上把几个相关的基础题进行合理组合,由于能结合具体试题及学生答题情况进行有针对性的指导

  • 标签: 练评到位 讲练评
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-02
  • 简介:讲评时应结合有代表性的试题及学生的典型答案,我们可以在训练中小基础题的基础上把几个相关的基础题进行合理组合,由于能结合具体试题及学生答题情况进行有针对性的指导

  • 标签: 练评到位 讲练评
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-22
  • 简介:讲评时应结合有代表性的试题及学生的典型答案,我们可以在训练中小基础题的基础上把几个相关的基础题进行合理组合,我们在讲评时把这道题作为一个重点

  • 标签: 练评到位 讲练评
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-12
  • 简介:历史题材的文学作者并非没有起码历史知识,历史题材的创作属于文学文化,历史题材创作向度

  • 标签: 创作向度 历史题材 题材创作
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-10
  • 简介:历史题材的文学作者并非没有起码历史知识,历史题材的创作属于文学文化,写历史题材的作品

  • 标签: 创作向度 历史题材 题材创作
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-04-27
  • 简介:学生对历史概念能够准确理解,这样讲学生就比较容易理解了,通过深入浅出的讲解把课本上的知识转化为学生头脑里的知识

  • 标签: 做到须 历史教学 教学做到
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-10
  • 简介:新闻宣传贴近实际、贴近生活、贴近群众,宣传工作必须利用每个时期群众所注意的中心问题,以及贴近实际、贴近生活、贴近群众的思想

  • 标签: 传统历史 历史演进 贴近传统
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-10
  • 简介:通过深入浅出的讲解把课本上的知识转化为学生头脑里的知识,这样讲学生就比较容易理解了,学生对历史概念能够准确理解

  • 标签: 做到须 历史教学 教学做到
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-25
  • 简介:通过深入浅出的讲解把课本上的知识转化为学生头脑里的知识,这样讲学生就比较容易理解了,学生对历史概念能够准确理解

  • 标签: 做到须 历史教学 教学做到
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-17
  • 简介:  党在50年代提出用大作风来改进报纸工作,谈的一个主题也是新闻工作如何联系实际和联系群众的问题, 全党办报、群众办报思想    20世纪40年代

  • 标签: 传统历史 历史演进 贴近传统
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-12
  • 简介:也对摩尔根提出的野蛮时代、文明起源理论,        文明起源时代第二阶段——大文明要素生成期,作为文明起源时代第一阶段

  • 标签: 三大阶段 文明起源 起源三大
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-26
  • 简介:也对摩尔根提出的野蛮时代、文明起源理论,        文明起源时代第二阶段——大文明要素生成期,作为文明起源时代第一阶段

  • 标签: 三大阶段 文明起源 起源三大