简介:来认识为什么现代的社会选择了高考的制度,第二章高考制度的不合理性第一节高考—精英人物的制度安排 ,关键字高考制度制度变迁资产专用性一体化精英理论前言 
简介:首先注意到了第三世界国家政治、经济和文化方面发展的不平衡问题,发展并不是单纯的经济增长,那就是发展是一个社会、政治、经济等诸方面的总体变化过程
简介:我们已经指出理论心理学不同于以经验方法为主的实证的心理学,理论心理学也不同于以观察、实验为基本方法的实验心理学、儿童心理学、犯罪心理学等实证学科或实证心理学,实证主义的经验证实原则在心理学中成为衡量科学问题和非科学问题的惟一标准
简介:而社会批判理论则把否定看成是绝对的东西,三、社会批判理论的哲学基础法兰克福学派的社会批判理论是以,对于社会批判理论来说
简介:毛泽东再一次向全党提出了加强党的思想建设的任务,毛泽东为中国共产党确立的干部路线和政策,毛泽东在党的六届六中全会上提出
简介:而万俊人教授在一个以道德为聚焦点的文化视域下倡导普世伦理,在万俊人教授的普世伦理中没有完全意义上的宗教与伦理的结合,如果以为全球伦理是没有宗教的伦理
简介:毛泽东在社会主义建设上的理论贡献是,就是毛泽东在探索中所概括的中国建设社会主义道路的基本点,毛泽东关于社会主义社会矛盾的论述
简介: 2.2 提出党是中国人民的中流砥柱和领导核心的思想 毛泽东的建党理论创造性地回答了党在中国革命和建设中的领导地位和历史使命这一重大问题, 在党的思想建设中, 2.5 把群众路线作为党的根本工作路线 毛泽东把马克思主义关于人民群众是历史创造者的原理系统地运用在党的全部活动中
简介:这是邓小平社会主义文化建设理论的落脚点 文化既是人的发展的内在需要,这样邓小平就把物质文化、精神文化建设辩证地统一在发展生产力的前提下,文化建设还是一个经济问题
简介:的重要思想是马列主义在中国历史发展的不同时期的运用和发展,重要思想是党的根本指导思想发展的逻辑必然,党的十五大把建设有中国特色社会主义理论命名为邓小平理论
简介:却无法摆脱毛泽东的革命转变理论对于中国社会主义历史的影响,毛泽东在强调新民主主义向社会主义转变的历史必然性的同时,毛泽东在阐述新民主主义社会理论的同时
简介:人们在鉴定文件、档案价值时,它反映到档案价值领域就是依据档案形成者及其职能鉴定档案的保存价值,提出保管费用是档案鉴定标准之一
简介: 三、邓小平的现代发展理论是正确认识和建设社会主义的立足点 由于上述三个区分和马克思主义现代发展理论领域的新发展,邓小平关于现代发展的理论是马克思主义现代发展理论的第三次开拓,邓小平发展了马克思现代发展理论
简介:若儒家伦理既可以是管理的又可以是规范的伦理体系 ,作为古典规范伦理学的儒家伦理 ,儒家伦理对社会组织的关注 
简介:既然一般理论认为同性恋为性越轨,三、新的性规范与同性恋非为性越轨,不能说明同性恋就是性越轨
简介:[1l(P139) 三、毛泽东关于新民主主义社会论和社会主义建设的思想是邓小平理论的最主要和最直接的思想来源 首先,提出了社会主义社会可以划分为两个发展阶段的思想,这些思想构成了毛泽东关于社会主义建设的理论
简介:这个概念是在研究农村党支部和村委会关系时形成的一个基本概念,在中国农村村民自治问题的研究中,其基本涵义是指农村党支部与村委会两个正式组织之间的矛盾
简介: 情报用户理论和受众理论是情报学和传播学重要的共有研究领域, 2 情报用户研究中受众理论的引入 一直以来,情报学研究的是在系统的帮助下发生于情报生产者和情报用户之间的人类情报传播
简介:若儒家伦理既可以是管理的又可以是规范的伦理体系,作为古典规范伦理学的儒家伦理,而是传统中国社会需不需要儒家伦理发生这种作用
简介:而城乡协调发展的实质就在于对城乡差别实现卡尔多改进,(1)城乡协调发展的实质是一种卡尔多改进,许多研究融于城乡一体化、统筹城乡发展、城乡协调、城市化的研究之中
制度变迁理论:高考——制度变迁的精英理论
战后发展理论的演变
理论心理学辨析
“社会批判理论”是批判的终结——评“社会批判理论”的绝对否定观
毛泽东党的建设理论与实践
论全球伦理的理论构成
毛泽东的两大理论贡献
论毛泽东建党思想的理论创新
邓小平文化建设理论论要
跨世纪历史思考的理论结晶
关于毛泽东革命转变理论的若干思考
档案鉴定理论发展规律论
论邓小平的现代发展理论
儒家伦理理论的类型学分析
对同性恋性越轨理论的反思
试论邓小平理论的思想来源
两委矛盾:经验分析与理论批评
试论情报用户研究中受众理论的引入
城乡协调发展:理论与实证的分析