简介:对局部数据(滤波窗口)进行均值和方差估计,对于局部图像(滤波窗口)中的信号数据,AFND和CMAND算法的GSNR值在脉冲噪声密度低于10%时单调上升且远高于其余滤波算法
简介:4.结果122例患者用计算机数显辅助摆位技术照射,22例患者使用计算机数显辅助摆位技术照射, 3.方法 (1)相邻二野照射数显辅助摆位技术
简介:教师在教学过程中如何根据网上教学不同的教学模式,让学生在最好的网络学习环境中学习,事实上除实现一对多的模式中教师和多个学生之间的交互外
简介:我们把对学生的评价和对学习支持服务系统的评价作为网络教学评价的两大要素,二、对学习支持服务系统的评价 在网络教学中,[论文关键词]网络教学教学评价学习支持 [论文摘要]网络教学评价的目的是有效地督促学生自学
简介:4、显示数据,在运行编辑时,编辑时
简介:利用计算机辅助数学教学可以为学生学习数学原理,这是不仅强调要以建构主义学习理论作为计算机辅助教学的理论基础,而且也强调要以建构主义的教学理论作为计算机辅助教学的理论基础
简介:教师在教学过程中如何根据网上教学不同的教学模式,让学生在最好的网络学习环境中学习,为学生构建了一个全方位的虚拟学习环境. 事实上除实现一对多的模式中教师和多个学生之间的交互外
简介:1、 开展网络教学是学校教育面临信息时代的必然选择,网络教学的开展有利于学习者创新能力和信息能力的培养,结合目前我国学校网络教学的现状以及我们开展网络教学的实践
简介:5、学生素质合理化网络教学的开展有利于学习者创新能力和信息能力的培养,3、对当前学校开展网络教学几点思考结合目前我国学校网络教学的现状以及我们开展网络教学的实践,1、开展网络教学是学校教育面临信息时代的必然选择教育是一个产业
简介:教师在组织多媒体教学的过程中,教师可根据学生的特点和教学的需要,不但要求教师熟悉多媒体教学软件的操作及多媒体课件的内容
简介:5、 学生素质合理化网络教学的开展有利于学习者创新能力和信息能力的培养,3、 对当前学校开展网络教学几点思考结合目前我国学校网络教学的现状以及我们开展网络教学的实践,1、 开展网络教学是学校教育面临信息时代的必然选择教育是一个产业
简介: 3.分区表维修 硬盘在进行分区时, 2.1fdisk修复引导扇区 硬盘的主引导扇区是硬盘中最为敏感的一个部件,硬盘分区表扇区主引导记录 论文摘要
简介:教师的基本素养如交互和参与、反馈、工作量、调适与帮助、有效性、教师协作、学生评价等,本文详细讨论了学生的基本素养如学会学习、网上交往能力、参与学习、遵守礼仪、掌握计算机文化等,对教师和学生的基本素养也有不同的要求
简介:学生只要是在网络环境中学习,如何在教学生学习现代信息技术的同时,以信息技术为支撑的先进的教学技术和丰富的学习资源构成的学习环境
简介:由于我们的系统是一个教学辅助和考试系统,系统的扩展性本系统的主要模块采用的是B/S结构,考试系统
简介:在微格教学的技能训练中,在教学环境、微格教学目标、微格教学培训技能、微格教学训练模式等方面的突破和发展,教育信息化中的微格教学3.1 
简介:其在教学上的运用十分有利于学生的发展,多媒体教学是提高课堂教学效果的先进教学手段,多媒体可使教学过程立体化
简介:说明在物理实验网络教学中如何应用QTVR技术,在物理网络实验教学中应用QTVR技术有哪些优势呢,以上陈述的是我们在网络实验教学中应用QTVR技术的一部分工作
简介:在教学中要重点培养学生的实践能力,如何提高高职院校计算机专业的教学水平, (3)加强高职院校计算机的教学考核 高职院校的计算机教学考核是对教学质量的评价和监督
简介:在该系统中组织了相应的规则库、事实库(学习历史纪录库)和推理实现机制,由于ICAI会针对用户不同的认知模型(高、中、低)准备不同的教学内容,学生下一次使用该系统进行学习时
循环中值平均滤除遥测地形粗差
计算机数显辅助摆位技术在放疗中的应用
网上教学与实践
关于网络教学评价要素初探
CAI教学软件中数据的分割
计算机辅助数学教学探讨
浅谈网上教学的实践与探索
论信息时代的学校网络教学
巧用多媒体,优化《机械制图》教学
浅论硬盘维修的实验教学研究
网络教学中教师与学生的基本素养
现代信息技术促进教学现代化
Web的辅助教学及考试系统探究
探析教育信息化中的微格教学
计算机多媒体在教学中的功能
QTVR技术在物理实验网络教学中的应用
试析高职院校计算机专业教学的改革
论网络教学中课件系统的设计与实现