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探索小学语文教学中的诗意语言运用策略

作者：延安市新区第一小学刘娟 716000
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-05-24
出处：《教学与研究》 2024年第6期
机构：摘要：随着新课程改革的不断深入，小学语文教学对培养学生的语言表达能力和文学素养提出了更高的要求。诗意语言作为中华优秀传统文化的瑰宝，其独特的审美价值和深厚的文化内涵对于提升学生的综合语文素养具有重要意义。本文旨在探讨小学语文教学中诗意语言的运用策略，为小学语文教学实践提供一定的参考。

简介：
标签：小学语文教学诗意语言教学策略

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