简介：摘要： 历史学科是一门具有极强人文素质教育功能的学科，而历史学教育是我国高校教育的重要内容之一，它对传播历史文化知识、提高学生的知识素养具有重要的意义。 本文重点分析了历史学大学生实践教学的路径。
简介：摘要：历史专业是一个古老的学科，但由于受到市场经济的冲击，其专业不景气现象尤为突出。如何在新形势下摆脱历史专业的这种困境，让课堂教学与社会需求有机地结合起来，并为这个专业探求一个教学改革的新思路，是摆在每一位教师面前的首要责任和义务。
简介：摘要：历史教科书是学生获取完整、系统、准确历史知识的基本载体，互联网为拓展历史教科书的整体性和真实性提供了良好的平台。历史课堂是传授历史知识的重要阵地，多样化的历史教学方式不能流于形式。摆脱就业教育绑架下的大学历史教育，培养学生独立思考和正确的价值判断应当是历史精神之体现。
历史学大学生实践教学路径探究
我国大学生历史教育专业教学改革研究
大学历史教学中的整体性与思想性之构建研究
