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13 个结果
  • 简介:摘要:车载数据单元是一种可以装置在车辆中,用于收集和处理车辆及其行驶过程中相关数据的设备。这些数据可以包括车速、行驶路线、油耗、车载设备状态等。随着技术的不断进步,需要一套智能网联汽车车载单元用于满足功能日益增多的智能网联汽车的需求。

  • 标签: 车路协同 智能网联汽车
  • 简介:摘要:提出利用公交车辆前后门车载摄像头所获得的上下乘客视频信息推算公交客流 OD 矩阵。选取乘客辨识指标并构建上下车乘客辨识指标体系,建立分层模糊匹配上 /下车乘客辨识指标的算法,实现“ 1对 1”的匹配上 /下车乘客,进而推算出公交线路客流 OD矩阵,并用某辆公交车视频录像数据进行了实例分析。

  • 标签: 公交客流 OD 视频信息 乘客辨识指标 分层模糊匹配
  • 简介:【 摘要】 现阶段, 车载激光扫描测量方法比传统摄影测量方法更具优势 ,车载激光扫描测量方法可以快速收集高精度、大范围的三维空间数据,拥有着广阔的应用前景。针对此,论文 提出一种分类方法:参照选取的主特征设计出一整套阶层式分类方法 ,并且使用这个方法对车载激光点云数据实行分类试验。

  • 标签: 地物特征 车载激光点云 数据分类
  • 简介:摘 要:本文针对地铁供电系统的保护配置与列车车载高速断路器的保护匹配性开展调研。以深圳地铁 1号线的设备选型及保护匹配情况作为研究实例,通过对地铁牵引供电系统的保护曲线以及车载断路器的保护时间进行计算,对比在不同线路时间常数下的短路分析,研究在各类远近端短路工况下的保护匹配性。课题成果可对地铁线路中的短路故障分析提供指导意义,同时探索了提高地铁供电系统与车载断路器的动作特性配合可靠性的研究方向。

  • 标签: 地铁供电系统 车载断路器 动作特性 配合
  • 简介:摘要:车载激光点云技术在实际应用的过程中能够通过智能建模、云数据处理、地物自动提取等技术,对道路的模型以及道路周边交通设施信息进行收集,为道路与交通设施管理工作提供相应的数据支持。

  • 标签: 车载激光点云技术 道路管理 交通设施管理
  • 简介:摘 要:基于 5G车路协同系统的自动驾驶汽车通过全方位车车、车路间动态实时的信息交互,实现人 -车 -路的有效协同,保证交通安全,提高通行效率,构成了安全、高效和环保的道路交通系统。但由于目前 5G车载终端产品尚未成熟量产,相关接口和协议尚未形成统一的标准及规范等原因,基于 5G车路协同系统在自动驾驶汽车车载端落地时存在一些实际应用问题。因此,本文利用在已落地项目建设的基于 5G车辆协同系统的自动驾驶汽车相关案例研究,分析其在测试示范及落地应用中的技术难题,提出了相应的解决建议和思路。

  • 标签: 车路协同 5G 车联网 自动驾驶
  • 简介:摘要:为研究轴向振动杆的动力响应,通过求解分布质量直杆轴向振动刚度平衡方程,得到了梁动力单元动力刚度矩阵,将其与理论解进行对比分析,结果表明采用直接刚度法求解轴向振动下悬臂杆轴向振动的基本频率结果与理论值一致,说明本文得到的梁动力单元满足高精度要求,可用于求解梁动力性能。

  • 标签: 直梁 直接刚度法 动力单元 自振频率
  • 简介:摘要: 2kW短波发射机广泛应用于青海、云南、新疆、西藏等多个省的广播实验台,该设备工作的稳定性、可靠性关系着当地社会的稳定团结。为了做好 2kW短波发射机的检修维护工作,提高发射机工作的稳定性和可靠性,本文主要对某型短波发射机的显控单元的工作原理进行分析,掌握其主要的工作原理和工作流程,为后续的设备检修维护做技术积累。

  • 标签: 控制 DSP 串口通信 数码驱动 报警 ADC 滤波器选通
  • 简介:摘要:本文以“理解为先”为指导思想,探讨了如何在初中数学大单元的教学设计中融入理解性学习,并且提出了多种教学策略。首先从数学教育的意义和初中数学大单元教学的特点入手,解读了“理解为先”的教学原则,同时探讨了学生在学习数学过程中面临的困难和挑战,提出让学生成为真正意义上的数学思想家的方法。接着,我们从教师角度出发,提出了系统化的初中数学大单元教学设计,结合多种教学具体手段,包括课前预习、课堂讲授、课后练习和实践探究等等,促进学生对数学知识的理解和建立数学学科素养。文章最后对多种教学策略的实际效果进行了评估,证明了“理解为先”的教学原则的优越性,以及教学策略的有效性,并且提出了一些改进措施。

  • 标签: 初中数学,大单元教学,理解为先,教学策略
  • 简介:【内容摘要】“基于主题意义探究的初中英语话题复习”以其趣味性、逻辑性、高效性等优点受到广大英语教师的追捧。老师们尤其关注九年级总复习阶段的话题复习,而单元话题复习课作为话题复习的一个重要分支,却经常被忽略。本文以人教版九年级 Unit7 的单元话题复习课为例, 探索 了“创设情境促进语言能力”、“运用思维导图提升思维品质”、“探究主题意义实现育人价值”等单元复习中应注意的 教学策略 。

  • 标签: 单元话题复习 逻辑线 思维导图 主题意义
  • 简介:摘 要 本文主要介绍了一种基于LCU逻辑控制单元内部CAN通信的安全通信协议设计方案,阐述了在通信协议上如何对重复、删除、插入、乱序、错码、延迟【1】等通讯威胁进行防护。

  • 标签: LCU CAN通信 安全通信协议
  • 简介:摘要:我国在城市建设过程中,出现不同用地类型的地块容积率不能达到相关规范,这些项目往往是因为一些特定的地理环境或者人为因素不能达到标准,为严格落实节约集约利用土地的制度,需要对其进行节地评价工作。本文以杭州市江干区皋亭单元 JG0101-03地块为例,探讨商业用地进行节地评价的目的和评价方法。

  • 标签: 土地利用 建设项目 商业用地 节地评价 杭州