简介：摘要：目的： 本文分析的是风险管理在急性白血病患者 PICC 护理中的应用效果。 方法： 本文选择了我院在 2017 年接收的 100 例 急性白血病 PICC 置管治疗患者，将其分为风险护理组和常规护理组两组，每组有 50 例患者，常规护理组患者应用的是常规护理方式， 风险护理组患者应用风险管理方式，随后对比两组患者的护理风险事件发生概率。 结果： 风险护理组患者的护理风险事件发生概率要低于 常规护理组患者， P ＜ 0.05 ，认为差异具有统计学意义。 结论： 风险管理在急性白血病患者 PICC 护理中的应用具有显著效果，能够减少各种类型护理风险事件的发生。

简介：

简介：摘要：目的：持续性护理健康教育对乳腺癌手术患者认知水平及满意度的影响进行分析。方法：将 140例乳腺癌手术患者设为我院本次研究对象，根据随机数字表法分为实验组和对照组，两组各 70例患者，给予对照组患者常规护理，给予实验组患者持续性护理健康教育，对两组患者的认知水平及满意度进行观察对比。结果：两组患者经过护理认知水平得到不同程度的提高，实验组患者和对照组患者护理后的人知水平分别为（ 89.4±3.3）分和（ 72.2±1.9）分，实验组患者的护理总满意人数为 67（ 95.71%）例，对照组患者的护理总满意人数为 54（ 77.14%）例，差异显著， P均＜ 0.05.结论：对乳腺癌手术患者进行持续性护理健康教育，能够提高患者的认知水平以及护理满意度，有利于促进患者的术后康复和身心健康，值得进行临床应用及推广。