简介：摘要：陕西省普通学校附设特殊教育班面临着一些困境和挑战。在实施特殊教育融合教育政策的同时，如何确保特殊教育班的质量和学生的发展，成为了一个需要重视和解决的问题。基于此，本文章对陕西省普通学校附设特殊教育班困境与对策进行探讨，以供参考。
陕西省普通学校附设特殊教育班困境与对策研究
