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  • 简介:<正>这次调查,我们注意到了各地“3+1”班专业设置情况和办学效果,现汇报于后。一、专业设置类型各地“3+1”班开设专业种类繁多,根据专业基本特点,结合考虑学习难易程度,初步可分为三个专业类型:1.手工操作型专业缝纫、木工、土建、石雕、木雕、扎染专业手工操作性、手工技巧性较强,故将其称做“手

  • 标签: 专业设置 专业课教学 效果分析 学生 办学效果 社会需求