简介:摘要:中职学生的学习基础差,对英语学科学习的兴趣低,未养成良好的学习态度和习惯,导致教学效果不理想。采取生活化的教学方式,让学生在开放性的氛围中学习到更多更实用的知识技能,使其体会到英语学科的魅力,发展学生的学科核心素养,满足素质教育的要求,顺应教学改革的需要。本文主要对中职英语教学中生活化教学的意义及运用策略进行阐述,希望对中职英语教学改革起到积极作用。
新课标下生活化英语教学探究