简介：摘要：积极推进初中道德与法治高效课堂的构建，是每一名教师的基本共识，同时也是道德与法治教师优化课程教学实施，不断提升课程教学质量和更为有效落实核心素养培养目标的主动选择。本文将从三个基本方面入手，就初中道德与法治高效课堂构建的具体对策和有效方法开展讨论，希望可以起到抛砖引玉的效果。
初中道德与法治高效课堂构建讨论
