简介：摘要：高校体育教学在健康中国战略中扮演关键角色，不仅促进学生身心健康，培养健康生活方式，还提升国民体质水平。健康中国战略要求高校体育教学提升学生体质健康水平，培养终身运动习惯，并促进心理健康与社会适应能力。为此，高校体育教学策略需改革课程设置与教学内容，加强教师队伍建设和专业素养培养，以及拓展体育教学考核与评价方式。通过这些措施，高校体育教学能够更有效地服务于学生的全面健康，支持健康中国战略的实施。
健康中国战略视域下高校体育教学探讨
