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  • 简介:为解决目前培训评估针对性不强、对用转化推动不够的问题,提出了基于用转化的培训评估思路,即评估主体多元化、评估内容突出重点、评估方式多样化、改进组织实施。

  • 标签: 学用转化 培训评估 主体多元