简介:摘要:任何艺术形式都源于对生活的实践,美术领域亦然。本文总结了幼儿园美术生活化教学的策略:一是利用生活化的美术素材;二是尊重幼儿的个体差异;三是培养幼儿参与的活动兴趣;四是开展“亲子”美术活动。
幼儿园美术教学生活化研究