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  • 简介:摘要:任何艺术形式都源于对生活的实践,美术领域亦然。本文总结了幼儿美术生活教学的策略:一是利用生活美术素材;二是尊重幼儿的个体差异;三是培养幼儿参与的活动兴趣;四是开展“亲子”美术活动。

  • 标签: 幼儿园 美术教学 生活化 策略