简介：摘要：记忆是学习的基础，包括识别、保持和回忆三个环节。记忆的内容和结构越科学合理，对未来学习(包括考试)的效率和效果越有利。在政治学科知识里，包括基本观点、原理和方法等，都需要保存和应用，当然离不开记忆。只有培养和发展高强度记忆力，才能更好地完成学习的目标和任务。
简介：摘要：教师素质，是指教师从事教育工作所必须具备的职业品质，包括道德素养、知识素养、能力素养和心理素养等。这些构成因素虽然各自作用和地位不同，但又缺一不可、相辅相成。不同国家、不同时代，教师素质及其结构不同，但总的来说，教师素质及其结构是不断完善和进步的。重视和提高教师素质，既是教育工作的客观需要，也是教师成长的主观愿望。
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