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  • 简介:我们美其名曰“烂”。烂怎么个烂法?请欣赏以下一个剪辑的小片断就一目了然了。某曰,数学老师发试卷前说道:“九十多分的同学和八十多分的同学一样多,八十多分的同学和七十多分的同学一样多……”全班兴奋得手舞足蹈。考试每每名落孙山的同学问道:“那不及格的人数呢?”数学老师答:“这个问题问得非常好。不及格的人数和全班的人数一样多。”

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