简介：摘要充满生命力、千差万别的学生，不断发展更新的课程内容，复杂而又动态变化着的教育过程，决定着处于“一线”的教师不能千篇一律地对待自己的工作。树立学生发展观、积极有效研究教学工作，调整教学，适应不断变化的形势，让自己的专业成长由形式走向实质。
简介：摘要：本文以智能化时代的财务人员为切入点，重点研究了在智能科技的大背景下，对财务管理专业人才的培养。本文分为三个部分，第一部分简单分析了财务管理智能化发展状况和出现的几个短板；第二部分分析和阐述了培养财务管理专业人才的路径，对学生进行全方位培养；第三部分对人才培养提出了三点建议。面对现代化财务人员存在不足的问题，高校应研究出新的教学体系，致力于将智能科技与实践操作相结合，建立实习基地，帮助学生在实践应用过程中进步，实现财务管理专业人才培养计划。
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