简介：摘要：目前，我国的电力能源仍旧以传统的火力发电为主，而这种电力能源生产方式会在很大程度上消耗一次性能源，带来环境污染问题。面对这种情况，相关科研人员结合可持续发展的议题进行了新能源发电技术方面的研究，取得了诸多优越的研究成果。新能源发电技术的发展以及普及可以有效转变我国长期以来发电能源结构单一的现状，有利于我国加快资源节约型、环境保护性社会的构建进程。然而在实践中不难发现，部分火力发电厂对新能源发电技术的认识不够正确，致使新能源发电技术未在火力发电厂中充分发挥作用。基于此，有必要以新能源发电技术作为研究对象，针对其应用展开探讨，旨在发挥新能源发电技术的应用价值，迎合我国可持续发展的战略要求。

简介：摘要：随着科学技术的创新，人们对于科技的需要增多，教育工作也在不断变革。现代教育技术以多媒体计算机以及电子设备为核心，给予学生更加完整全面的学习体验，在初中生物实验教学过程中，教师需要合理利用相应的电子计算机技术，帮助学生完成生物实验探索学习，指引学生在学习期间进行多维度、多层次的思考、总结。

简介：摘要：在当代的学习生活中信息技术的发展为人们提供了更便利的生活学习方式。现代技术的快速发展，优化了我国的教育手段，教育方式也更加多样。对于中职院校的班主任来说，在开展班级管理工作的时候，应该紧跟时代潮流，不断优化和转变自身管理理念和方式，以更好地提升班级管理质效。信息技术背景下，中职院校班主任在开展班级管理工作的时候，应该加大对信息技术的重视，并积极思考如何才能在班级工作中合理利用信息技术开展管理工作。

简介：[摘要] 目的 评价ICP-MS法测定明胶空心胶囊中铬含量的测量不确定度。方法 采用ICP-MS法测定明胶空心胶囊中铬的含量，根据测定过程中的影响因素，包括标准溶液配制，标准曲线拟合，仪器量化，重复性，称量等进行分析和量化，建立含量计算数学模型，依次计算各变量的不确定度和合成不确定度，最后计算扩展不确定度。结果 扩展不确定度为0.04 μg/g，测量结果表示为（0.50±0.04）μg/g，k =2，置信区间95%。结论 本法适用于ICP-MS法测定明胶空心胶囊中铬含量的测量不确定度的评定，对检测结果的判断有重要意义。

简介：  【摘要】随着教育信息化的发展，录播教室的建立使用极大地满足了学校在课程资源建设方面的需求，尤其在当前“双减”背景下，自动录播系统促进了教学变革，在深化优课资源的同时，有助于提高课堂教学效率，促进师生素质的提升和教师专业化的成长。本文笔者从自身的教学实际出发论述自动录播系统在“双减”下提高语文课堂教学效率的研究的方法。

简介：摘要：通过运用罗伊模式，对该患者进行系统的评估后，有效的指导护士进行更全面的评估患者生理、心理功能方面的问题。

简介：摘要：目的：根据神经外科重症监护室临床中，发生感染患者的具体情况，分析高危因素，并提对针对性的干预措施。方法：对2019年3月~2021年2月期间，于我院外科重症监护室接受治疗的311例患者进行观察，分析患者的高危因素，包括年龄、营养支持、合并伤、气管开口、颅内压以及住院天数等，从而研究出发生感染的高危因素，给出针对性的干预建议措施。结果：311例患者中，共有142例患者发生感染，发生率为45.7%。通过对患者的各项资料进行分析研究后发现，神经外科重症监护室患者医院感染相关危险因素主要包括有患者的年龄、住院天数、营养支持、手术治疗次数、伤口愈合情况、合并伤、气管切开。结论：神经外科重症监护室医院感染危险因素有多种，针对危险因素给予干预措施有望实现有效预防。

简介：

简介：摘要：在当前教育形式的发展趋势下，传统的教学模式已不能适应时代的发展，也无法满足初中生的学习需求和成长需求。在当前的初中数学教学中，教师要想更有效地提高学生的学习水平，就必须引导学生掌握数学的基本知识，培养学生的核心素养和综合能力，使学生可以轻松有效的学习数学。对学科有更全面和深刻的理解，能够建立数学思维，找到合适的学习方法，并能够将这些方法和思维应用于现实生活中，并加强数学与生活之间的紧密联系。

简介：摘要流动是精益生产思想原则之一，目的是使产品和信息价值不间断地流动起来。建立流动的生产能让浪费可视化、最小化，保证流转至下一工序的产品无缺陷，有效降低线上在制品库存。本文从锁口生产线运用精益生产流动工具进行改善的实例出发，分析生产现场中存在的实际问题，通过生产线平衡、物流作业改善等方法进行布局优化，改善生产线生产模式，提高生产效率。

简介：摘要目的探讨电子病案应用初期并存的纸质病案缺陷。方法随机选取2015年1月我院患者出院时送到病案科的未归档纸质病案300份，病案室护士在整理、排序、装订的过程中对病案初步把关，把缺陷项目详细登记、汇总、分析，查找出缺陷的原因。结果31份病例存在各种缺陷。结论采取加强医务人员相关法律法规知识的培训及改变患者出院流程等措施可以使病案缺陷问题明显减少。

简介：摘要目的通过对比电子病案与纸质病案的优势与不足，为电子病案的进一步完善提供参考。方法采用对比的方法对电子病案与纸质病案的各个方面进行分析。结果在实际应用中只要充分利用其在数据管理和统计方面优势，完善其在法律上问题，加强实际应用的内部管理，电子病案一定能够显现出更大的优势，取得更广泛的应用。结论电子病案是信息技术和网络技术在医疗领域应用的发展趋势，也是必然产物。

简介：算理是计算的理论依据，其内涵包括数和运算的意义．运算的规律和性质，解决的是为什么这样算的问题。算法是计算的方法，其内涵是由已知推出未知的程序，解决的是怎样算的问题。算理为计算提供了正确可靠的思维过程，而算法则为计算提供了方便快捷的操作方法，是计算经验的积累。

简介：提问是教学过程中教师和学生之间经常发生的一种对话，而追问又是其中很重要的一种，是在提问的基础上进行的。所谓“迫问”，就是在学生基本回答了教师提出的问题后，教师有针对性地“二度提问”，再次激活学生思维，促进深入探究。

简介：教师适时、有效的追问有利于深化学生思维，使课堂锦上添花，化平淡为神奇，更好地提升学生的数学素养。那么，如何在巧妙的追问中深化思维，我对此作了一些思考。

简介：【教材内容】北师大版义务教育课程标准实验教科书一年级下册52—53页。

简介：提问是教学过程中教师和学生之间发生的一种对话，而追问又是其中很重要的一种——是在提问的基础上进行的。“追问”，就是在学生基本回答了教师提出的问题后，教师有针对性地“二度提问”，再次激活学生思维，促进他们深入探究。