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  • 简介:随着我国经济社会的不断发展,生态环境问题日益凸显出来,高校"思政课"应注重提高生态道德教育的实效性以推动我国生态文明建设。实践证明,问题教学法是提高高校"思政课"教学实效性的重要举措,因此应在《思想道德修养法律基础》课(以下简称"基础"课)教学中运用问题教学法对大学生进行生态道德教育。

  • 标签: 大学生 生态道德教育 实效性 “基础”课 问题教学法