简介：摘要目的探讨PICC护理应用临床护理路径的效果并进行评价。方法将符合入组标准的120例PICC治疗的患者随机分为观察组60例和对照组60例，对照组给予常规护理，观察组在对照组的基础上再给予临床护理路径，比较两组患者的并发症发生情况、护患纠纷发生情况以及自我护理意识的改变情况。结果对照组和观察组的静脉炎发生率分别为5%、1.7%，穿刺点渗血的发生率为6.7%、1.7%，疼痛现象发生率为10%、5%，导管滑出现象发生率为6.7%、0；观察组护患纠纷发生率为5%，对照组发生率为8.3%；观察组中掌握了PICC的自我护理知识的患者所占比例为85%，对照组所占比例为71.7%。以上比较均具有统计学差异（P<0.05）。结论PICC护理应用于临床护理路径中，降低了患者PICC并发症的发生率。提高了患者对护理工作的满意度,降低护患纠纷的发生率并且对患者自护能力的提高有正面意义。

简介：摘要目的立足临床角度分析细节护理对呼吸内科重症患者的作用，分析其较常规护理模式是否有较高价值。方法将现阶段收治的患者随机分为两组，对不同组患者施以不同护理方法，根据两组患者情况对比分析，确定护理方法的实际效果。结果经对比分析后可发现，细节护理对于呼吸内科重症患者而言具有较为明显的作用，采用细节护理方式展开护理工作后，患者各项情况明显优于经常规护理后的患者。讨论细节护理对于呼吸内科患者而言具有较为实际的临床作用，对患者施以细节护理后，患者治疗依从度有较为明显的提升，促进医患关系。

简介：摘要目的立足临床角度分析细节护理对呼吸内科重症患者的作用，分析其较常规护理模式是否有较高价值。方法将现阶段收治的患者随机分为两组，对不同组患者施以不同护理方法，根据两组患者情况对比分析，确定护理方法的实际效果。结果经对比分析后可发现，细节护理对于呼吸内科重症患者而言具有较为明显的作用，采用细节护理方式展开护理工作后，患者各项情况明显优于经常规护理后的患者。讨论细节护理对于呼吸内科患者而言具有较为实际的临床作用，对患者施以细节护理后，患者治疗依从度有较为明显的提升，促进医患关系。

简介：摘要：本文探讨了在新课标背景下，设计任务型学习单的基本原则、构成要素以及教师指导策略。首先介绍了任务型学习单设计的基本原则，包括明确学习目标、结合新课标要求和符合学生发展特点。其次分析了任务型学习单的构成要素，即任务明确性、信息获取途径和学习任务设置。最后，论述了教师指导策略的重要性，包括前期任务导入、任务目标解释与呈现、任务分解与引导、示范与模仿以及评价与反馈。这些策略有助于引导学生完成任务，提高其学习效果和兴趣，促进其全面发展。教师在任务型学习单的设计与实施中，应结合教学实际，灵活运用这些策略，不断完善教学方法，促进学生的综合素养提升。

简介：【摘要】长期护理保险制度在中国还处在逐步设立试点和加大推广的起步阶段，相关立法、社会实践、保险机制、相配套的长期护理体系以及市场建设仍然有待发展和不断完善，现阶段成果对河北省的实际指导有限。日本是全世界老龄化问题最严重的国家之一，也是社会养老保障体系最发达的国家之一。在长寿之国和最适宜养老国家美誉的背后，日本在2000年启动的长期护理保险制度与养老保险、医疗保险共同支撑发挥着社会养老体系顶梁柱的作用。日本受中国文化影响深远，同属儒家文化圈，在传统文化上有极强的相似性，借鉴其老龄化进程中所积累的经验，对中国以及对河北省的长期护理保险制度建设无疑非常重要。

简介：【摘要】目的：分析超声引导下穿刺术患者实施护理干预的临床效果。方法：将2022年1月-2023年1月间我院接受超声引导下穿刺术患者94例随机分为对照组和实验组，并分析不同护理方式的应用效果。结果：实验组患者的护理满意度高于对照组，P＜0.05。结论：当患者接受超声引导下穿刺术进行检查的时候对其展开高效的优质护理干预能够帮助其改善不良心态，使患者能够更加积极的配合医护人员的工作，提高穿刺的舒适度和成功率，患者的护理满意度也显著提升。

简介：【摘要】目的:探究思维导图在肺癌术后并发症护理临床教学中的应用效果。方法：选取2022年1月—2022年12月期间我院招收的56名临床护理实习生作为研究对象，根据随机数表法将其分为观察组（n=28，应用思维导图教学）和对照组（n=28，进行常规教学），两组均进行肺癌术后并发症护理临床教学，比较两组实习生的护理教学成效评分，对比两组高效教学占比。结果：观察组实习生三项教学成效评分都较对照组更高，且高效教学人数占比也更高（P<0.05）。结论：在肺癌术后并发症护理临床教学中应用思维导图可以减少实习生的知识理解阻碍，使护理临床教学更加条理化，有效提高教学成效和教学质量。

简介：【摘要】目的 分析PBL结合情景模拟在肿瘤介入护理临床带教中的应用效果。方法 本次研究对象为本院50名肿瘤介入科护生，时间2021年1月-2022年1月，随机将其均分为对照组25名，行传统教学法，观察组25名，行PBL结合情景模拟教学法，比较两组教学效果。结果 观察组的学习满意度、学习能力调查、操作能力和理论知识评分均明显高于对照组（P＜0.05）。 结论 在肿瘤介入护理带教中引入PBL结合情景模拟教学法能够显著提升带教效果，具有推广价值。

简介：临床中药学是中医药各个专业中的一门基础性学科，临床中药师是发挥临床中药学作用的良好载体，对临床中药的科学运用，对保证临床用药的科学性与合理性，都具有十分重要的作用。该文对临床中药学的概念、临床中药学的存在的必要性加以阐述，重点对临床中药师的作用及其要求加以分析，以更好的理解该门学科及中药师这一职业，从而促进我国中药学的可持续发展。

简介：摘要：目的：分析护理干预在股骨颈骨折患者中的应用效果。方法：选择我们医院2020年2月到2021年2月中的52例患者作为护理研究对象，分成研究组和对照组，两组各26人；对照组使用常规的护理方法，研究组使用综合护理干预的方法，对比两组患者的护理效果、日常生活能力的改善效果以及患者护理满意度。结果：研究组患者的护理效果比对照组患者的护理效果好，护理后，研究组患者的日常生活能力改善效果比对照组患者的日常生活能力改善效果好，研究组患者护理满意度也比对照组患者护理满意度高。所有指标间比较差异有统计学意义（

简介：摘要：小学班主任的职责是管理好班级事务、促进小学生全面健康成长，需要在工作中重视德育工作的开展并充分发挥出德育教育的作用。班主任在开展德育工作时要潜心呵护小学生，让小学生感受到班主任的爱，信任班主任的同时接受班主任的教育引导，将班主任的教育引导作为自己的行为准则，在实现小学生拥有健康思想与行为的同时，实现德育工作的目标、实现学校教育的目标，进一步为国家、为社会培养出优秀的人才。

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简介：摘要目的探讨川崎病(KD)并发急腹症患儿的临床特征、诊断、治疗及预后。方法回顾性分析2015年8月1日至2019年7月31日广州医科大学附属广州市妇女儿童医疗中心收治的16例KD并发急腹症患儿的临床表现、实验室检查、腹部B超、腹部平片和腹部CT检查结果、冠状动脉病变情况及转归。年龄、白细胞、血红蛋白、血小板及生化指标等计量资料采用M(范围)表示。结果16例KD并发急腹症患儿中男7例，女9例；就诊年龄为4岁8个月(7月龄~8岁)。KD并发胆囊炎9例，肠梗阻5例，急性阑尾炎2例，坏死性小肠结肠炎2例，急性腹膜炎2例，急性胰腺炎1例(其中3例患儿合并2种及2种以上急腹症疾病)。16例均有腹痛症状，7例有呕吐，4例明显腹胀，1例有血便。16例患儿均行腹部B超检查：8例表现为胆囊增大及胆囊壁水肿、增厚，2例见阑尾炎声像，2例见肠梗阻，1例见胰腺肿大；8例行腹部平片检查：2例坏死性小肠结肠炎改变，2例肠梗阻表现；3例行腹部CT检查：1例胆囊壁水肿，1例腹膜炎表现，2例肠梗阻，1例胰腺肿大。16例患儿均予大剂量静脉注射用免疫球蛋白(IVIG)(2 g/kg)及抗血小板药物治疗，但有8例IVIG无反应，均再次予IVIG 2 g/kg治疗，其中4例患儿仍发热，予甲泼尼龙(MP)静脉治疗后热退。有2例分别行小肠造瘘术及腹腔穿刺引流术。16例患儿均随访至出院后6个月，在疾病急性期或随访期间共有4例(25%)合并冠状动脉瘤(CAA)。结论KD并发急腹症以胆囊炎、肠梗阻较多见，除KD典型症状外主要表现为腹痛及呕吐，腹部B超、平片和CT有助于早期诊断。此外，KD并发急腹症患儿IVIG无反应及CAA发生率相对较高。

简介：目的探讨骨穿患者术后不同卧床时间与穿刺部位出血、疼痛与患者血压、脉搏之间的关系，同时找出较有效的卧床时间，以提高患者的舒适。方法选取我院血液科住院经骨髓穿刺术患者共135例，共行骨穿135次。按卧床时间30、60、90、120min分成4组，观察骨髓穿刺部位出血面积大小、疼痛程度与患者血压、脉搏情况。结果不同卧床时间与穿刺部位出血、疼痛与患者血压、脉搏之间无统计学差异。结论骨穿术后卧床30min就能达到避免骨穿术后出血、疼痛。并能增加患者的舒适，提高对治疗护理的依从性。

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简介：摘要目的探讨全方位护理在提高血液肿瘤患者护理满意度中的效果。方法选取我院收治的血液肿瘤患者67例作为研究对象，随机分为对照组33例和观察组34例，对照组患者予以常规护理，观察组患者实施全方位护理，观察两组患者的护理满意度，进行临床对照性分析。结果对照组护理满意度60.6，观察组护理满意度94.1%，观察组护理满意度明显优于对照组（P＜0.05）。结论全方位护理在提高血液肿瘤患者护理满意度中的效果突出，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨全面护理程序对成人肺炎患者肺功能改善及护理安全质量提升的影响。方法：选取2023年2月—2024年2月在本院接受治疗的80例肺炎患者，以随机数字表法分组，每组40例，常规组采用常规护理，全面组在常规组基础上采用全面护理程序。对比两组护理效果。结果：护理后，全面组呼吸功能优于常规组，并发症发生率低于常规组（P<0.05）。结论：全面护理程序能够有效改善成人肺炎患者的肺功能，并降低并发症的发生率，从而提升护理的安全与质量。

简介：摘要目的总结小儿高热惊厥的正确护理方法，从而提高治愈率，减少并发症。方法回顾分析45例高热惊厥患儿进行严密的病情观察及细致的基础护理。结果45例小儿惊厥患者没有发生任何并发症,均痊愈出院。结论及时进行抢救,做好综合护理对患儿痊愈具有重要意义。

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