简介：

简介：

简介：

简介：摘要：在小学数学课程教学中，学困生主要是指那些智力正常，但是由于生理或心理原因不能完成数学课程标准要求，使数学成绩不理想的学生。目前，在小学数学课程改革实践中，培养学困生学习能力，促进学困生转化是课程教学的重点工作。而激发学困生的自主意识、提升学困生的学习能力是促进其转化的必要条件。基于此，小学数学教师要从学习能力培养的角度出发，分析影响学困生发展的主要因素，探究教学策略，总结实践经验。

简介：

简介：摘要：在市政工程施工过程中，软弱地基处理是难以避免的问题，一旦处理不好，将会为工程质量埋下安全隐患，因此，当下的燃眉之急是加大对软弱地基处理技术的研究力度，采用有效处理方法，增强地基处理效果。本文分析了市政工程中软弱地基的特点，并且提出具体处理方法，以期为施工人员提供参考性建议，根据工程设计要求，选择换填法、注浆法、强夯法软弱地基处理方法，解决含水量高和承载能力低的问题，增强地基的稳定性与坚固性，为工程质量提供重要保障，从而促进市政工程的良性发展。

简介：摘要：阅读教学的开展，不仅是语文教学的难点，而且还是教学的重点。长期以来，在初中语文阅读教学中，很多教师侧重记忆训练，忽视对学生语言的指导，并且教师在开展阅读教学的过程中以领读的方法为主，在这种阅读教学模式下容易导致学生缺乏阅读主动性。新课改下，语文教师想要使阅读效果得到有效提升，就需要在教学中积极探索新颖且多样的教学方法，以促使教学过程与结果的最优化，并促使语文教学质量的提升。

简介：摘要岩土工试验是岩土工程勘察的重要组成部分，对岩土工程勘察工作产生深远影响。土工试验出现异常情况与其本身土壤性质及土壤易受到内外部环境的变化而发生改变的特质有关，而试验本身程序较为复杂，现场技术人员对数据拿捏不准确也有关，从而造成结果异常。在试验进行前要对各项工序进行准备，选择合理试验器材，并严格按照试验要求进行，确保试验顺利进行，保证数据可靠，为岩土工程勘察提供重要依据。

简介：摘要：慢性阻塞性肺疾病（COPD）是一种常见且严重的呼吸系统疾病，在全球范围内均具有较高的发病率、致残率、致死率，对个体和社会造成了严重影响。然而，在COPD发生的前期阶段，即慢性阻塞性肺疾病前期（Pre-COPD），患者可能仅出现轻微的呼吸道症状，肺功能尚未明显受损，若此时患者得到了及时诊治，可有效降低COPD发病率。本文通过回顾相关文献，介绍了Pre-COPD的概念演变过程，指出其特征为患者存在早期肺部异常，肺功能上表现为保留比值的肺功能减损，同时有肺结构性改变和/或生理异常，并进一步分析了其危险因素及潜在诊断方法，同时指出其潜在干预策略（包括危险因素干预、肺康复及药物对症治疗等），这为Pre-COPD的预防和早期诊断、干预提供了参考。