简介：摘要：自主阅读是小学语文教学中必不可少的一项基本技能。随着新一轮课程改革的深入推进，广大教育工作者必须认识到阅读与悦读之间存在着潜在的联系，按照最新课程标准的要求,小学语文课程教育要全面改革常规的教学方法,主动指导学生独立掌握语文基础知识,拓展视野,提高其独立的创新能力。

简介：论文摘要随着信息技术的应用以及手持移动终端的引入，校园从传统走向智慧，语文阅读教学当中的“生成性资源越”来越丰富，教师要重视运用生成性资源，以提高学生语文素养。

简介：摘要：本文旨在探讨小学德育与家庭教育的协同作用，并就家庭教育在小学德育中的实施策略展开讨论。通过文献综述和案例分析，揭示了小学德育与家庭教育之间密切的联系与互动关系。研究发现，家庭教育在小学德育中具有重要作用，有效的实施策略能够促进学生全面发展。本文旨在为提升小学德育质量提供理论支持和实践参考。

简介：摘要：随着素质教育的不断推进，培养学生的核心素养也越来越被重视。英语学科的核心素养包括语文能力、学习能力、思维品质、文化意识。阅读则是培养学生英语核心素养的关键。英语教师在教学中将培养学生的核心素养作为教学目标，从教学的素材、教学环境以及方法和阅读多个方面入手，制定针对性的教学方案非常重要。社会对人才的要求越来越高，从读书时期开始就注重学生核心素养的培养能够保障学生的未来发展。通过积极有效的策略提升学生的综合竞争力，促使他们拥有核心素养，能够在成长和学习中拥有更多更好的机会。

简介：美国高等教育历经了三百多年的发展，已成为当代世界上较为先进的高等教育之一。近代欧洲对美国高等教育产生了重大而深远的影响，相比于在中世纪就建立了赫赫有名的古老的欧洲大学相比，美国却能超越欧洲成为世界上最大的文化教育输出国，其成功的经验值得我们深思。本文在分析欧洲，主要是英、法、德三国对美国高等教育的影响的基础上，探寻这一成功的秘密，以期对我国的高等教育的改革与发展起到一个借鉴作用。

简介：摘要：在当今全球文化语境下，社会经济文化迅速发展，人民文化水平逐渐提高，人们在生活与思维方式上都发生了很大的改变，艺术视野也在不断扩展，运用多种材料进行艺术创造的表现形式引起美术教育工作者的思考与尝试。在经验生活中，学生们身边具有容易收集的生活材料资源，但是学生并不知道如何使用这些生活材料进行艺术创造。生活材料在小学美术教学中的应用研究不仅能够锻炼学生收集材料、运用材料的综合能力，拓宽学生艺术创造的思路，还有利于树立学生爱护自然、保护环境的意识。本文就此展开论述。