简介：摘要：优秀传统文化是我国的精神宝库，也是我国开展教育事业的精神基石，更是我国发展的不竭动力之源。将传统文化教育资源向幼儿角色区域活动中渗透，可以促进幼儿在区域活动中体会中华优秀传统文化，继承中华民族精神，从而为日后的成长筑牢精神基石。所谓百年树人，将传统文化教育资源应用于幼儿教育当中也是为国家培养社会主义接班人的百年大计。
传统文化教育资源在幼儿角色区域活动中的渗透分析
