简介：摘要：互联网时代背景下，中职学生思想政治素质培养成为人才培养的基本组成部分，对中职院校办学质量也具有重要影响。互联网的广泛应用，使得思想政治课堂教学中出现一些共性问题。本文在明确思想政治课堂教学创新必要性基础上，深入分析这些共性问题，并结合实际提出教学创新路径，以此为相关教学活动开展提供参考，为推动中职教学改革起到积极的促进作用。
互联网时代中职思想政治课堂创新教学研究
