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个结果
色彩
课程
教学分析
作者：
黄瑛
学科：
经济管理
>
政治经济学
创建时间：2007-04-14
出处：
《广州市经济管理干部学院学报》
2007年第4期
简介：
本文试图从色彩规律的科学分析入手，导入色彩
课程
教学内容——如构图与造型，合理科学的作业安排等等，使知识的积累系统化、科学化，以期挖掘学生的艺术个性，提高教学质量。
标签：
色彩规律
构图与造型
作业安排
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