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提高写字教学效率之我见

作者：黄爱燕
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2018-08-18
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2018年第8期
机构：广东省河源市龙川县老隆镇水贝小学

简介：摘要教师要构建生活大课堂，努力拓展识字的空间引导学生在自主探究中识字，提高识字的能力。
标签：写字教学新课程

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