简介：摘要林果生产技术是一门综合性、实践型以及应用性很强的学科，在种植类园艺专业中，它属于骨干学科。这门课程除了能够使学生掌握很强的理论专业知识以外，还能够真正地体会到这门课程的实践性。通过强化并锻炼学生的动手能力，使学生的实践专业技能得到很好的培养与提高。由于此学科课程知识覆盖面广，紧密的与生产相联系，并且技术性非常强，因此，这门课程的教学就不能同其他学科相提并论。只有开展创新教学模式，使用新的教学手段，激发学生学习的积极性与主动性，才能达到新课程教学的目标。为了提高林果生产技术教学质量，笔者就此问题阐述一下自己的观点。
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