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  • 简介:摘要:写作文是一件令不少学生头疼的事。除了在课堂上引导学生以外,在课后的作文评改时,教师也可以针对学生作文中的不同缺漏,给予学生多种建议,稳抓字词基础,传授写作手法,重塑篇章结构,提倡积累运用。通过评语与学生沟通对话,才能对症下药,解除学习者的疑惑,激发学生写作的兴趣。因此,语文教师应重视作文评语,从实践中总结教学经验。

  • 标签: 评语 指导 激趣 发展