简介：摘要：随着社会在不断的发展，人们越来越关注绿色环保，这也推动了我国化学领域对绿色化学相关问题的不断探索。在教学上，高中化学教学中融入绿色化学思想，对提高高中化学教学质量，提高学生的环保意识，起到了很大的作用。《浅析高中化学课堂渗透绿色化学思维的意义》从绿色化学思想的内涵出发，对绿色化学思想的渗透高中进行了研究。
简介：摘要：在高中，数学作为重要课程，所呈现的内容比较抽象和难懂。而为了有效激活学生的数学思维，教师需要发挥课堂提问的助力作用，通过有效提问，营造良好的学习环境，帮助学生确定接下来的学习目标，在问题的启示和引领下，高效完整课程探索。本文主要围绕导入式、趣味性、层次性、生活化问题展开分析，希望能助力高中数学实践教学改革。
探究高中化学教学中的绿色化学思想渗透策略
高中数学提问教学策略探讨
