简介：摘要：实物教具在课堂教学中有着较强的辅助作用，新课改中也要求教师重视实物教具在课堂中辅助教学作用。但由于历史学科的特殊性，使得课堂中教师及学生自制教具使用较少。本文将基于初中历史课堂教学实际，分析自制教具在课堂中使用的辅助意义具体困境，并以此为基础提出一定的策略设想。

简介：摘要：在当前的教育教学背景下，越来越强调学生在课堂上的自主探究与合作探究，主张让学生经历知识的发现和探索过程，让学生在课堂上体验到学习的乐趣。小学英语的课堂教学也是如此，如何通过英语学习来吸引学生的注意力，让学生在课堂上学会词汇的积累，并能够利用英语知识来解决问题等，是教师在进行英语教学时需要重点考虑的问题。本文从小学英语课堂教学模式入手，依据四个方面讨论了当前背景下的小学英语课堂教学。

简介：摘要语文是我们所特有的学科，语文是我国先人智慧结晶，所以学好语文是每个学生必须要做的事。在小学课堂中教师需要培养学生自主学习的能力。让学生在课堂中保持新鲜感。教师在课堂中需要注意课堂的活跃程度和课堂内容的趣味性，用新颖有趣的课堂吸引学生的注意力，让学生在课堂中不仅能学到知识，还能培养学生自主学习的能力。在课堂中教师可以适当的增加课堂互动环节，让学生在课堂中多与教师进行交流，拉近学生和教师之间的关系。将多媒体教学带入课堂，让学生接触到更多有用的知识，教师在课堂中需要发挥自身的主观能动性，在课堂中多预留一点时间给学生思考，让学生主动的去学习去进步。

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简介：【摘要】目的：本研究旨在探讨踝关节运动损伤的成因，并评估快速康复护理措施在踝关节运动损伤患者中的应用效果。方法：选择2021年1月至2022年12月期间入院的60例踝关节运动损伤患者作为研究对象。采用电脑随机法将患者分为对照组（n=30）和观察组（n=30）。对照组接受常规护理，观察组接受快速康复护理干预。比较两组在康复效果方面的差异，并进行统计学分析。结果：观察组患者在功能障碍方面表现较对照组明显降低，康复时间也显著缩短。此外，观察组患者的护理满意度较高，疼痛评分较低，与对照组相比，差异具有统计学意义（P

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简介：摘要：大学英语作为高校教育体系中的基础，同时也是重点课程，在这一学科的教学过程中推行课程思政教育理念，对于提高高校思想政治教育工作质量具有重大的意义。同时，加强英语教学和思政教育工作的融合，也能有效促进学生建立文化上的认同感，帮助学生辨别正确的价值观，以此坚定学生在思想政治理念上的立场。

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简介：摘要：绿色化学是最前沿的理念，绿色化学又被称为环境无害化学，在这个基础上创新的技术是绿色化学技术，绿色化学理念包括催化剂绿色化、原料绿色化、溶剂绿色化、产品绿色化等。由此可以看出科学合理地使用原材料，可以达到节能降耗、预防污染的目的。在绿色化学理念的影响下，化工工艺教学也迎来新一轮的改革。

简介：摘要：创客教育作为近年来新兴的教育模式之一，对于培养学生的创新意识和创造性思维，引导学生享受学习的愉悦感和成就感具有重要作用，将创客教育理念应用于高中信息技术课堂，有利于培养学生的创新性思维和动手实践能力，保持教学过程当中主体和客体的一致性等。本文将通过分析创客教育理念在高中信息技术课堂中的运用策略，提出相关的实践建议，以供参考。

简介：摘要：小学信息技术课程是培养信息化人才的基础，与本土红色文化相结合可以培养学生的革命精神和家国情怀。文章从以下三个方面探讨了信息技术课程与红色文化的融入途径。首先设计具有本土红色文化元素的教学内容；其次，利用信息技术手段让学生深入了解本土红色文化。最后，结合信息技术的优势，将其与本土红色文化相结合的教学活动和项目，以提高学生的信息技术能力和对本土红色文化的认识。

简介：摘要：阅读是语文知识学习的开始，但是当今的小学生语文阅读能力并不强。对此，教学老师就要加强语文阅读重视，同时还要转变自身阅读教学的方法，如此才能够切实提高小学生的语文阅读学习能力。本文即是从激发学生阅读兴趣、传授学生阅读方法以及加强课后阅读实践三个角度出发，对于小学语文阅读教学进行论述，以供大家参考。

简介：摘要：小学语文是一门强调综合性与实践性的学科。小学语文教学的主要目的旨在培养学生的文字语言运用综合能力以及提升学生的基础文学综合素养。课后习题教学是小学语文课堂教学的重要组成部分。它不仅能够有效的巩固课堂教学成果，还能为下一节的课堂教学做好预习。做好小学语文课后习题教学能够有效提高小学语文素质教育成效。本文以部编版教材小学一年级的语文课后习题教学为例，探讨了小学语文课后习题教学的方法策略。

简介：摘要：随着教育模式的改革，农村地区在教学方面在投入力度也逐渐增大，尽力拉近农村与城镇的教育关系。在一定程度上取得了进步，但是两者之间依旧存在差距，因此如何有效解决当前农村小学在语文教育方面存在的问题成为重要议题，有关部门进行思考分析，对语文作文教育方式进行了改进，借此来优化课堂模式和引导方式，这对于进一步提高教学质量而言具有重要意义，同时有助于弥补农村与城镇之间的教育沟壑。

简介：摘要：随着教育模式的改革，农村地区在教学方面在投入力度也逐渐增大，尽力拉近农村与城镇的教育关系。在一定程度上取得了进步，但是两者之间依旧存在差距，因此如何有效解决当前农村小学在语文教育方面存在的问题成为重要议题，有关部门进行思考分析，对语文作文教育方式进行了改进，借此来优化课堂模式和引导方式，这对于进一步提高教学质量而言具有重要意义，同时有助于弥补农村与城镇之间的教育沟壑。

简介：摘要：英语是特定文化载体，想要学好这门语言，首先就要有文化意识，对文化差异要有一定的认知。这样才能促使学生在运用英语中，具有良好的跨文化交际能力，做到得体准确使用语言，促进语言水平的提升。本文立足于小学英语教学，分析在教学中培养跨文化意识重要意义，并在经验总结中提出培养途径，仅供参考。

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简介：摘要：在中职语文教学过程中，教师需要有意识的提高学生的职业素养，帮助学生在接下来走向社会成为社会需要的应用型人才打下坚实的基础。这就需要中职语文教师在课堂教学中构建积极有效的教学方式，重视教材中职业素养的具体内容，在进行语文知识教学的过程中渗透职业素养，让学生不仅能够学到相关的语文知识，而且能够在潜移默化中提高自身的职业素养。基于此，本文就在中职语文教学中如何培养学生的职业素养进行了探究，希望能对中职语文教育起到借鉴作用。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，建筑工程建设规模不断扩大，工程造价的动态管理与控制变得越来越重要。本文首先介绍了建筑工程造价动态管理与控制的基本概念和重要性，然后分析了当前存在的问题，最后提出了相应的解决措施，以期为相关领域的研究提供参考。

简介：摘要：随着时代的进步以及科学技术的迅速发展，不仅为人们的生活带来了天翻地覆的改变，同时也为老师的教学工作提供了很大的便利条件。在教学过程中应用现代化的信息技术已是非常常见的一种教学手段，信息技术在教学过程中的应用，不仅能够让老师的教学效率获得提高，同时也能够让学生获得更加良好的学习体验以及学习收获。在小学阶段进行语文授课的过程中，积极的借助信息技术，能够帮助小学生思维迅速的打开，并且对知识有更加深刻的理解和记忆。