简介：摘要：在移动互联网飞速发展的今天，“互联网 +”已经变成信息化时代的标志之一。 借助移动互联网上丰富的信息资源进行教学已成为今后教育改革的重要方向。本文主要阐述了我们要利用互联网使《电工电子技术》教学形式多元化，实现个性化学习、移动学习和泛在学习，但也要避免过度依赖互联网而淡化了思维能力和实践动手能力的培养。
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