简介:文言文教学一直以来都是语文教学的一个难点,由于文言文历史久远,古代汉语与现代汉语在词义、语法等方面有较大差别,加之学生对古代社会背景和文化礼俗不太了解,高中的文言文教学就比较困难了。全国卷的文化知识题型给高中文言文课堂教学带来了久违的生气,这无疑是给高中文言文教学吹来了一缕春风,语文教师应该把握好这个契机。
简介:摘要在我国,地铁设计已经规范化,模式化,甚至标准化。受国家设计标准以及行业习惯性影响,各地做出来的地铁大都是大同小异,几乎是雷同的布局,无论走到那个城市的地铁里,给人的感觉都一样。城市化的发展已经使很多地方逐渐失去了原有的地方特色,而作为城市化进程快中重要的标志性工程——地铁,理应体现出地域性文化特色,为城市文化展示和地域文脉的发展与传承做出贡献。
简介:摘要:在社会快速发展的今天,传统的教育模式在一定程度上与当今的教育环境已经不再是那么相适宜。在这一前提下,生活化的教育模式便应时而生。对于数学这一学科来讲,虽然加减乘除对于小学生来说是信手拈来,但是对于更深层次的逻辑理解就会存在一定的障碍。生活化教学模式可以将数学和现实生活结合起来,让同学们在日常生活中去发现数学,并将其运用到学习中,能够促进学生的全面发展。本文将就小学数学生活化的课堂教学进行细致探究。
简介:摘要:随着科学技术的不断发展,教育也搭上了这趟“顺风车”,信息技术的运用逐渐成为当今教育发展的趋势,教师将信息技术渗透到教学中,能优化课堂教学的效率和质量,营造良好的学习氛围,全面发展学生多方面的思维能力,弥补传统教育中的多种缺陷,是当下实现高效课堂的最好途径。下面我将针对高中政治教学讲解信息技术在教学过程中的运用。
简介:【摘要】自信是艺术生进行艺术创作的力量源泉,自信心同时是每个高中生健康成长所必须的心理品质。高中思想政治教育不仅承担着基本理论教育的责任,同时承担着心理健康教育的重任。自信心是高中生健康成长的基础,培养学生自信心应该是高中思想政治课教学必须承担的重要任务。本文就高中思政课教学中培养艺术生自信心的意义及对策进行介绍。
文化知识讲解与文言文教学
谈如何在地铁设计中体现地方文化
构建生活化小学数学课堂教学的探讨
信息技术在高中政治教学中的运用和意义
高中思想政治课教学中培养艺术生自信心的意义及对策