简介：摘要 随着高中招生规模的扩大，兄弟学校的扩招，我校生源素质每况愈下，“差生”越来越多。面对新形势，如何在日常的课堂教学中探讨教学的有效性，就成为摆在我们一线教师面前的一项艰巨任务。本文笔者通过数年的教学实践，总结出了一些有益的做法，自我感觉还行，于是加以总结如下。
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