简介：摘要：小学数学的一般特点是逻辑性和抽象性，学习方式具有探索性和实践性，学习过程具有系统性和渐进性，这样的特点对于学生的学习和教师的教学都有一定的影响，就是在教学过程中需要根据这些特点制定相应的教学策略，结合学生的实际情况进行教学，这样才能激发学生学习的主动性和积极性，并在此过程中培养学生各方面的能力，使学生具有良好的数学素养。
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