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初中政治教学创新策略探究

作者：黄小龙
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2016-02-12
出处：《教育研究》 2016年第2期
机构：〔摘要〕培养学生的创新能力要结合学生的实际，针对不同的学生、不同的环境和氛围采取不同的方法，力争做到因人而异。培养学生的创新意识不可能在短时间内完成，也不能仅靠教师单独完成，需要社会家庭、学校及学生的相互配合和共同参与这样才有助于培养学生的创新能力。本文对初中政治教学创新策略进行了探讨。

简介：
标签：〔〕初中政治教学创新策略

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