简介：在近几年的高考数学试题中，常以数列递推式中不等式的证明作为能力型试题，这类问题综合性强，思维量大，能力要求高，是同学们感到很棘手的一类问题。而“放缩法”又是解决这类问题的有效手段，但在放缩过程中，又会常常出现思维受阻的现象，此时必须反思解题过程、深化思维层次、提高思维水平，本文通过具体的例子，对该种方法的运用予以详细剥析。
巧用“放缩法”，速证数列不等式
