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  • 简介:摘要初中地理教学培养学生的创造思维能力,必须贯穿于整个传授知识和培养能力的过程,教师要更新教学观念,改革课堂教学模式,发扬教学民主,培养学生科学的思维品质;引导学生主动探究、深入思考、广泛涉猎、大胆质疑,发展创造思维能力。

  • 标签: 初中地理教学 创造性 思维能力 教学方式