简介：

简介：摘要：核心素养视角下语文教育教学不仅仅需要教师给学生传授专业的理论知识，更重要的是能强化学生的语言表达能力、培养学生良好语文思维以及提升其审美感受、激活其文化传承思想。因而教师应以核心素养为教学导向，把初中语文深度阅读教学作为提升学生阅读素养的重要途径，激励学生自主、灵活、趣味阅读。

简介：摘要：小学英语作业是培养学生综合语言运用能力、提高学生素养的重要载体。教师要着眼于学生的身心特点和教育规律，从教学目标出发，秉持以人为本的理念优化小学英语作业的设计。让学生带着轻松愉悦的心情高效地完成作业，让学生在作业中获得成就感，变“要我做”为“我要做”。增强英语学习的兴趣，进而落实英语学科核心素养。小学英语作业设计得合理、有效与否，直接影响学生参与的广度和深度。通过作业的优化设计，小学英语教师应积极探究作业设计的优化策略，激发学生学习的兴趣。充分调动学生的学习积极性，帮助学生感受英语语言的魅力，体会英语学习的乐趣。

简介：摘要：本文旨在探讨如何利用乡土历史资源培养初中生的历史核心素养。首先阐述了乡土历史资源的概念和特点，以及历史核心素养的内涵。接着分析了利用乡土历史资源培养初中生历史核心素养的重要性和可行性。然后从课堂教学、实践活动、校本课程开发等方面详细论述了利用乡土历史资源培养初中生历史核心素养的具体策略。

简介：摘要:在传统的高中英语教学中，教师更注重提高学生的学习成绩。所有的教学活动都是为了提高学生的学习成绩，从而使应试教育有利于学生学习能力和素质的发展。在大力提倡核心素养教育落实的背景下，高中英语教师需要转变过去以英语知识能力灌输为主的教育策略，把更多的关注点放在增强学生核心素养上，实现核心素养与英语学科教学的完美融合。

简介：摘要：随着新课改不断深入，小学英语教学已经越来越受到广泛关注和重视。平心而论，小学现阶段英语教学过程中，教师不但要全面提高学生们的英语综合能力，还应当有效培养学生们的英语核心素养。鉴于此，笔者在本文就小学英语教学过程中如何有效培养学生们的核心素养进行一定分析和探究，并且提出一些合理化教学策略，以供参考。

简介：【摘 要】 核心素养目的在于培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，其要求教师在英语阅读教学中通过多个教学环节来实现。以人教版新目标《英语》八年级（下）Unit7 Qomolangma- the Most Dangerous Mountain in the World?教学为例，创设语境，激发兴趣；立足语篇，理解文章；读后讨论，升华情感；完成写作，提升能力，通过这些环节来培养学生的核心素养。教学中，教师们应根据教学内容创设情境、利用思维导图，小组讨论等方式鼓励学生积极发散思维，提升核心素养。

简介：摘要：小组合作学习是一种被广泛应用于实际的、有效的教学方法。文章从团队协作的角度，探索了小组合作学习在初中道德与法治教学中的组织和实施对策，以促进学生群体协作的运用，建立起一种行之有效的初中道德与法治教学的高效课堂教学氛围。

简介：摘要：随着素质教育理念的不断深化，国家对各级各的院校的教学质量也开始加大重视。初中阶段历史作为基础科目之一，有助于培养学生良好的历史情怀，促进学生爱国主义情感的培养。在历史学习中，必然会涉及到一些史料实证的内容，教师应当正确使用史料实证，培养学生分析历史问题，解决问历史问题的能力。本文作者就从不同角度详细阐述了在初中历史教学中如何培养学生的史料实证素养，希望能够为相关教师带来帮助。

简介：为了解不同红树植物光合作用的季节动态差异,应用LI-6400XT便携式光合作用测定系统,对福建省漳江口秋茄（Kandeliacandel）、桐花树（Aegicerascorniculatum）、白骨壤（Avicenniamarina）和木榄（Bruguieragymnorrhiza）4种红树在自然生境中的光合季节动态进行研究。结果表明：①4种红树的净光合速率、气孔导度和蒸腾速率都表现为夏季最高,冬季最低;光能利用率除白骨壤从春到冬依次降低外,其他3种红树也为夏季最高,冬季最低;树种之间,净光合速率、气孔导度、蒸腾速率和光能利用率四季都为木榄最低。4种红树的水分利用效率都为夏季最低,除白骨壤的水分利用效率表现为春季最高,其他3种红树的水分利用效率都为冬季最高;春季和冬季秋茄的水分利用效率最高,夏季和秋季木榄的水分利用效率最高。②在不同季节树种净光合速率与相关生理生态因子关系不同。春季,光强、胞间CO2含量为4种红树共同的主要影响因子,夏季为光强、气孔导度和蒸腾速率,秋季为气孔导度和蒸腾速率,冬季为蒸腾速率。③各树种叶绿素季节变化的趋势基本一致,但是树种各自及种间不同季节叶绿素的含量并不能直接反映光合能力的差异。

简介：摘要：随着城市建设水平的不断提升，人们对日常生活居住环境的要求也在不断提高，园林绿化是打造良好居住生活环境的重要生态资源，能够带给人良好的自然体验，满足人们对自然生活的追求，有利于人们养成保护环境、爱护环境的意识与习惯。在我国城市化进程不断深入的背景下，大量的钢筋水泥建筑拔地而起，在这样的环境下城市园林绿化工作尤为重要。在城市中园林绿化是主要的绿化区域，做好植物养护管理工作能够提高城市形象，为城市经济建设发展起到积极推动的作用。因此需要重视提高城市园林绿化植物养护技术，为人们提供良好的居住环境。

简介：摘要：在教育改革逐步推进与发展的背景下，教师为了与新课标目标与要求相契合，对教育教学体系进行完善，开始注重与其他教师之间的交流与互动，研究出了大量先进、有效的教育教学措施，以此促使学生学习更多的语文知识，并对其进行合理、灵活的应用。语文教师应当时刻关注对自身语文教学能力的提升，通过优良的路径与形式将语文课程内容与延伸内容呈现在学生面前，为学生提供更为丰富有趣的语文课堂。另外，教师需要对语文教育教学措施研究的重要意义有清晰、准确的认知，为学生提供更为新颖的语文教育教学模式，达到优化学生语文素养的教育目标。

简介：【摘要】随着教育的发展和新课程标准的改革，信息化教学模式不断发挥重要作用，信息技术的运用主要借助多媒体手段，有效促进英语教学模式的多样化和课堂形式的生动性。

简介：摘要：小学阶段的语文学习是帮助学生培养兴趣和基础能力的重要阶段，因此通过作业的分层设计与评价有十分重要的现实意义。现今过程中作业的布置过于机械化，没有达到作业应有之意。本文从小学语文作业分层设计的重要性着手，分析现今小学语文作业布置的现状，进而探析小学语文作业布置的方法，希望给相关工作者一些参考。

简介：摘要：交通运输业在整个国民经济发展中都占据着极其重要的地位，尤其在现阶段交通网络体系的不断完善，为交通经济发展营造了良好条件。但是在具体的交通运输经济发展中也面临着一些挑战，制约了交通运输经济的进一步发展。因此文章对交通运输经济发展中面临的挑战进行了分析，并提出了相关对策，以供参考。

简介：摘要：本文旨在探讨小学语文教学中学生自主学习能力的培养。通过分析当前教学模式，提出促进学生自主学习的方法，并结合实际案例，验证这些方法的有效性。

简介：摘要：尽管行业内已有多种安全管理和风险控制的标准和做法，但在实际应用中仍存在诸多挑战，本研究致力于分析核电工程风险分级管控措施，探索并提出更具针对性和实用性的管理策略，重点关注如何通过建立健全的安全文化、优化安全管理体系、实施精准的风险评估与控制，有效提升施工现场的安全管理水平，从而为核电工程施工领域的可持续发展提供支撑。

简介：摘要：古诗文是我们悠久传承下的瑰宝，不仅扮演了传承华夏文化精髓的角色，也是历史的见证。而在小学语文中，古诗文一直也是语文教学的重点板块，古诗文的意境和文字含蓄隽永，能很好陶冶学生的情操和性情。然而在实际的操作教学中，古诗文则是一大难点。现如今大部分学生对于古诗文的学习抱有一定抵触心理，学生的阅读面和知识面较为狭窄，无法很好理解古诗文的意境和作者的情感，而从小灌输式教学让课堂毫无生气，无法调动学生对于古诗文学习的积极性和好奇心，甚至会起反作用让学生厌恶古诗文。课堂上吸引学生的注意力，讲解深入浅出让学生理解古诗文并提高知识素养，激发孩子们对古诗文的自信和好学心是小学语文老师的授课难关。

简介：摘要：进行户外自主游戏活动能够丰富幼儿的想象力，使幼儿德智体美劳全面发展。然而，幼儿园户外自主游戏的组织与实施是一项具有挑战性的任务。教师需要从制定游戏方案、选择游戏场地和器材、激发幼儿参与积极性、提供适当的引导和支持、鼓励幼儿合作、注意游戏的变化和发展等方面进行综合考虑和管理

简介：摘要：随着我国的经济时代的不断发展，社会文明也随着不断的进步，伴随着的就是我国的教育行业取得了阶段性的突破发展进步，新课程改良的观念形成和新时代社会主义改革的驱动下，促使了我国的义务教育事业的阶段性进展。小学美术课程是小学时期的基础学科的重要组成部分，对于培育小学生的艺术文化内涵占据着不可或缺的意义。新媒体环境下的小学美术研究了在现时代下小学美术课程改革的含义，分析概括了发展的趋势以及发展的道路以及时间轴。为此，此篇文章希望可以为我国的小学艺术类课程的进步提供意见。