简介：摘要
简介：摘要：本文从书写过程和汉字本身出发，将影响学生书写能力的因素进行考虑，依托福州师范大学高诚杰教授领衔的“言诚工作室”这一海沧区域写字推广工程，结合学生生理和心理发展特点、学校写字教学管理、课堂教学、家庭因素等多方面探讨学生书写能力提升的策略，提升学生书写能力。
《本土文化融入幼儿园环境创设》
小学生书写能力现状调研及提升策略研究
