简介：摘要：在当前的教育背景下，素质教育得到了全面推行，美术教育对于学生素质的重要性受到了越来越多的关注。这时候，小学美术开展有效教学的重要性不言而喻。而有效教学强调的是让学生的美术学习效率可以达到最大化。因此，小学美术教师在实际的教学过程中需要积极探索和研究更加行之有效的美术教学策略，最终促进学生可以更加积极且主动地学习美术基础知识。
简介：摘要:随着新课程标准的实施，小学美术教学也面临着新的挑战和机遇。大单元教学模式被认为是满足新课程标准要求的一种有效方式。通过采用大单元教学模式，可以更好地整合课程内容，提升学生的学习动机和学习效果。同时，适当的评估方式也能够有效地促进学生的学习和发展。在实施过程中，教师需要有一个清晰的教学目标和详细的教学计划，以引导学生的学习和创造。
基于“双减”视域的小学美术核心素养教学探究
新课标引领下小学美术大单元教学实践研究
