简介：摘要：在新时期，教育教学内容正在发生根本性的变化。学生德、智、体、美、劳的全面发展备受关注，劳动教育的渗透与各学科的课堂教学实践完美结合。通过劳动课程的不断学习，可以增强学生的实践能力，形成良好的艰苦创新精神，逐步树立积极向上的人生观和价值观。然而，从实际情况来看，目前高中实施劳动教育的情况并不理想。如何科学地开展劳动教育课程，在孩子们的心中播下劳动的种子，值得深入研究和探索。
新时代普通高中劳动教育课程体系构建研究
