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  • 简介:本文先阐述了科学探究的内容及其理解、基本特征,接着指出分析了科学探究在小学科学教学中的核心作用,最后应用探究式教学模式对小学《科学》教材中"小水珠是从哪儿来的?"进行设计。

  • 标签: 科学探究 小学 教学 应用