简介：摘要：小学班主任的工作繁琐、复杂，工作对象较多，工作专业性较强，所以，工作难度也随之提升。对于新手班主任来说，班主任工作的特点无疑提升了班主任角色适应的难度，因此，新手班主任要想快速适应工作角色，需要掌握一定的方法和技巧，方法得当才能快速适应工作要求。

简介：摘要：二十一世纪信息技术高速发展，为小学教育领域带来了教育理念、教学方法、课堂呈现方式等方面的变革。小学教育与信息技术融合势在必行，究竟利用什么方法可以将小学教育与信息技术进行更好地融合，是摆在小学教师面前的重要课题。

简介：摘要：小学阶段培养学生课外阅读的习惯，能够提升学生的语文素养，为学生日后的学习打下良好的基础。班级作为教学组织的最基本单位，在日常的教育教学过程中不可忽视班级课外阅读氛围的创建，同时应确立相应的课外阅读教育主题，实施课外阅读指导，组织丰富多彩的课外阅读活动，助力学生阅读能力的提升。

简介：

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简介：摘要：阅读能够开拓视野、获取知识、培养思维能力、获得审美体验，阅读能在潜移默化中提升小学生的语文素养，促进其核心素养的形成。小学校园是小学生接受系统教育的主阵地，在小学校园中设计整体的阅读培养框架，根据不同学段学生的水平和需求，进行阅读方法的教授，阅读能力的训练，阅读习惯的培养，有利于学生的成长。

简介：摘要：教师是教育活动中重要的参与者，是重要的教育资源，然而，随着社会生活节奏的加快，社会各界对教育的重视和持续关注，教师职业心理压力越来越大，尤其是对于小学教师来说需要面对刚进入学习起跑线的小学生，要对他们进行全方位的教育引导。然而，小学教师的压力增加，不利于教育教学活动的开展，所以，如何调试心理压力，成了摆在每位小学教师面前的重要课题。

简介：

简介：摘要：教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》中提出要借助互联网推动教育的模式变革。从传统教学模式到信息化教学模式的转变需要大量实验探究，本文以信息化教学模式的利器——WebQuest信息化教学模式为切入点，探讨WebQuest信息化教学模式和小学语文综合性学习模块的融合创新。