简介:摘要:高校学生管理服务工作千头万绪,在新时期要提升学生管理服务工作的有效性难度颇大。尤其是随着全球化、信息化和网络化的不断深化,各种思潮在高校学生群体之中不断冲击;再加上社会经济制度的不断变化,使得价值观也逐渐出现迁移,同时社会文明的发展步伐也使得很多意识观念出现了变革,这些都会无形中增加高校学生管理服务工作的难度,因此,高校从事学生管理服务工作的人员应该不断强化自身的综合素质和能力,积极探索学生管理服务工作新思路和新办法。
简介:【摘要】目的:实验主要是对语言发育迟缓儿童进行研究,探讨通过应用医院-家庭整体康复管理模式的应用效果优势。方法:选取100例在我院接受治疗的语言发育迟缓儿童临床资料进行回顾性分析,将其分为两组进行对比,分别标记为对照组(接受常规护理)、研究组(应用医院-家庭整体康复管理),统计对比其临床应用效果差异。结果:①研究组患者在治疗后恢复正常的概率以及在边缘状态的概率均高于对照组(p<0.05);②在发育商方面,在治疗半年之后研究组患者的各项评分均高于对照组患者(p>0.05)。结论:对于在语言方面发育迟缓的儿童患者,应用医院-家庭整体康复管理模式的临床效果更加明显,患者在治疗之后语言功能得到明显的改善,值得临床推广及应用。