简介：【摘要】目的：探究超声及CT扫描对肾结核45例诊断分析构建。方法：选取2019年8月-2020年10月就诊的肾结核患者45例，将其采取随机数字表法分为对照组和观察组，对照组患者23例，观察组患者22例，观察组患者进行超声扫描，对照组患者进行CT扫描，对比两组患者的病理检查结果和患者满意度。结果:经比较，超声扫描检查结果明显优于CT检查结果，P>0.05，具有统计学意义。结论：对于45例肾结核患者实施超声扫描检查，具有操作简便、无辐射的优点，是诊断影像学检查的重要手段。

简介：摘要：目的：针对超声引导下介入治疗肝肾囊肿患者实施围术期护理措施的临床效果进行分析和研究。方法：选取前来我院就医的 56例超声引导下介入治疗肝肾囊肿患者为本次研究的对象，研究的时间为 2016年 11月 ~2019年 5月，按照入院时间的先后顺序将 56例患者分为观察组和对照组。其中对照组的 28例患者采取常规的方式进行护理，观察组的 28例患者则在常规护理的同时加入围术期护理的措施，分析和比较两组超声引导下介入治疗肝肾囊肿患者在护理后的临床效果。结果：观察组患者的护理有效率与对照组患者相比，明显较高， P＜ 0.05；与对照组相比，观察组患者在护理后的不良反应发生率较低， P＜ 0.05。结论：对于超声引导下介入治疗肝肾囊肿患者，在护理的过程中可以采取围术期护理的方案，能够有效的促进临床护理效果的进一步提升，值得推广。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨在核素全身骨显像患者中给予护理干预的临床效果。方法：选择于 2017年 9月 ~2018年 9月我院收治的 118例核素全身骨显像患者作为研究主体，按照护理干预方法不同分为研究组和参照组，分别为 59例。研究组采取综合护理干预方法，参照组采取传统护理干预方法，收集两组患者的临床资料，并且对比研究组和参照组患者的护理满意度以及护理前后的焦虑情绪评分。结果：研究组的护理满意度 57例（ 96.61%）明显高于参照组 47例（ 79.66%），护理前的焦虑情绪评分并无显著差异（ P＞ 0.05），研究组的焦虑情绪评分（ 25.25±4.16）分明显低于参照组（ 32.25±4.76）分， P＜ 0.05，两组差异于统计学而言有意义。结论：对核素全身骨显像患者采取综合护理干预的方法，对于缓解患者焦虑情绪以及提高护理满意度的效果显著。

简介：【摘要】目的：探讨对肾动态显像诊断过程中采取综合护理干预的临床效果。方法：择取于 2017年 11月 ~2018年 6月我院所接收的 70例肾动态显像诊断患者作为本次研究的主体对象，根据护理干预的应用措施不同分为综合组和传统组，每组患者分别为 35例。综合组实施综合护理措施，传统组实施常规护理措施，统计综合组和传统组患者的相关资料，并且进行检测依从性以及显像失败率等指标的对比观察。结果：综合组的检测依从性 33例（ 94.29%）显著高于传统组 24例（ 68.57%）， 综合组的显像失败率1例（ 2.86%）显著低于传统组 6例（ 17.14%），且对照均存在 P＜ 0.05则表示两组差异有统计学上的意义。结论：在肾动态显像诊断的过程中实施综合护理干预，能够降低显像失败的几率。

简介：高校开展创业教育具有重大的理论意义和现实意义,文章通过对大学生的创业认识、创业准备和选择、创业障碍、创业教育认识等四个方面进行调研分析,提出实施高校创业教育的有效途径,即更新创业教育观念、完善创业教育课程、优化创业教育师资、扩展创业教育活动。

简介：阐述了一例班级建设中遇到的问题。通过团体心理辅导方法，改善了班级境况。实践证明，团体心理辅导在增强班级凝聚力，促进班级成员的认同感和归属感等方面是十分有效的。因此，各高校应该大力推广班级团体心理辅导的应用，促进大学生心理健康，优化大学生心理素质。

简介：从班级团体心理辅导的含义、实施条件、实施方法及实施原则四个方面进行阐述,以期各高校了解并重视班级团体心理辅导,将之付诸实践,促进高校心理健康教育工作的开展。