简介:高职教育阶段,跨文化交际能力重点培养高职生在跨文化交际环境中的语言交际水平,以适应其学习要求以及日后的就业需求。借助多媒体网络技术创建视听说资源库,能够提供系统的语言学习信息,创建有效的语言学习氛围,更好地调动学习者学习的积极性,提高其自主学习能力,增强其跨文化交际能力,进而实现培养国际型应用人才的根本目的。
简介:
简介:父亲住在一个深山套里,下了长途汽车还要走上半天的山路。父亲原是一名民办教师。1995年,他双喜临门,先是通过了严格的考试,转为公办教师,接着又有了一个儿子。儿子是早产,因生产时间过长,造成脑部缺氧,呼吸时有时无,被医生照顾了
简介:1989年4月15日,是胡耀邦同志突然辞世的日子。我是六十年代上山下乡的老知青。1980年6月15日,为在下插生产队筹建《农村自然能利用实验室》的事,曾上书胡耀邦,万没料到五周后,就获知总书记在我信上的批示,为我钟爱的太阳能、风能、沼气利用写下了:总的方针应该是"注意效果、实事求是、埋头苦干、逐步前进"——总书记对环境能源这样的热心关切,对百姓我如此的平等礼遇,使我有生之日的分分秒秒都受到激励,从此对媒体有关胡耀邦的报导,只要看到了,都点点滴滴溶入我的脑海、渗入了俺的心田!在1993年2月刊的《中华儿女》上,得知胡
简介:我国长期以来一直坚持独立辩护观,实践中,这已经危及到了律师与被告人之间的信赖关系,以及被告人的利益及其主体地位。由此,有观点认为应改独立辩护观为被告人中心主义辩护观。但是,鉴于刑事辩护工作的专业性与公益性,为维护被告人的实质利益、社会公共利益与行业利益,律师辩护中仍需保持一定的独立性。因此,律师辩护应遵循相对独立的辩护观,明确独立辩护的具体内涵及其边界。
简介:新刑诉法首次规定审判人员可以在庭前召集控辩双方听取有关程序问题的意见,这被学界认为是针对程序性争议的庭前听证程序的雏形。庭前听证程序的性质与庭审程序具有相似性,但因裁判对象不同也有其独有的特征。英美及很多大陆法系国家均建立了针对重大程序性争议的庭前听证程序。我国现阶段由法官在庭审阶段行政化处理程序性争议,这一方式所存在的缺陷也催生了新刑诉法庭前听证程序的初步确立,但具体的实施规则尚需完善。
简介:我国2012年新《刑事诉讼法》首次设立专家辅助人制度,对鉴定意见的质证提供了技术上的支持,对于刑事辩护来说意义重大。从证据法的角度看来,专家辅助人意见具有言词证据、意见证据、弹劾证据的多重属性,因此意见的内容应围绕鉴定意见中的专门性问题,并结合《刑事诉讼法》及相关司法解释对鉴定意见的审查判断规则来提出;而法庭对于鉴定意见的审查也应从准入资格与可靠性两方面进行,以免专家辅助人意见替代鉴定意见来主导审判。
基于网络视听说资源库的跨文化交际能力培养研究
Shift键的妙用
点亮心烛的父亲
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三个崭新的金字——“胡耀邦”
论相对独立的辩护观——以辩护律师与被告人的关系为视角
程序性争议的庭前听证程序
论专家辅助人意见——以刑事辩护为视角的分析