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个结果
氧化性、
还原
性相对强弱的判断
作者:
高春冬
学科:
文化科学
>
教育学
创建时间:2004-05-15
出处:
《数理化学习(高中版)》
2004年第5期
简介:
氧化
还原
反应贯穿于高中化学教材,其理论知识零乱、抽象、难懂,尤其是物质氧化性和
还原
性的判断.知识虽零散,但仍有规律可寻,现将常见的判断方法和理论依据总结归纳如下
标签:
氧化还原反应
高中
化学
氧化性
还原性
判断方法
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氧化性、
还原
性相对强弱的判断
氧化性、
还原
性相对强弱的判断
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