简介：摘要：随着新高考改革的实施，数列作为高中数学中的重要内容之一，其命题趋势和教学改革也备受关注。本文从数列的概念、性质和应用三个方面入手，分析了新高考背景下数列试题的命题趋势，并探讨了与之相适应的教学改革措施。通过研究发现，新高考背景下数列试题呈现出多样化、综合化、应用导向等特点，教学改革应注重培养学生的创新思维能力、实践能力和跨学科应用能力，同时加强教师的专业素养和教学资源的开发利用。
新高考背景下数列试题的命题趋势与教学改革探讨
