简介:摘要:在当前教育环境中,初中生面临着多样化的成长压力和挑战,随之而来的便是各种行为问题。初中班主任作为班级管理的核心人物,其在学生行为问题的管理和引导上扮演着十分重要的角色。基于此,本文主要针对初中班主任对学生行为问题的管理与引导策略进行了详细分析。
初中班主任对学生行为问题的管理与引导策略